7 декабря 2001г. в библиотеке - филиале № 18 г. Рыбинска
состоялась увлекательная конференция и одновременно семинар-практикум: "Технология изготовления тактильных рукодельных книг и их использование в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья".
Семинар проводили сотрудники Ярославской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих.
Программа конференции включала несколько аспектов:
* Тактильная книга, как средство социокультурной адаптации и реабилитации детей
с ограниченными возможностями здоровья.
* Технология изготовления тактильной книги
* Обзор методической литературы в помощь работе с особыми детьми
Трудно переоценить значение книги для
незрячего и слабовидящего ребёнка. Для него книга становится одним из главных
проводников в окружающий мир, помощником в формировании коммуникативных навыков,
в преодолении ограничений познания, связанных с отсутствием зрения.
Детских книг с тактильными картинками,
по которым дети могут получить знания об окружающем мире, очень мало. Поэтому сотрудники библиотеки ставят перед собой задачу пропагандировать изготовление тактильных
рукотворных книг, так необходимых для
незрячих и слабовидящих детей.
Термин «тактильные» появился не так
давно и означает особую книгу для особого ребёнка. Толковый словарь трактует
понятие «тактильный» как «осязательный».
Осязание – одно из внешних чувств
человека – это способность воспринимать прикосновения, давления, растяжения.
Для обычного человека это чувство является вспомогательным в познании мира; для
незрячего и слабовидящего ребёнка, которого мы называем «особым», становится
основным, играющим значительную роль в процессе выработки правильных
представлений о внешнем мире.
Слух, обоняние, осязание при активном
развитии могут помочь ребёнку с патологией зрения составить по возможности
наиболее полное представление о мире.
Тактильная
книга – это пособие, иллюстрации в
котором выполнены из оригинальных (натуральных, природных, бытовых) материалов
в виде рельефных и контурных изображений с использованием цветового контраста,
снабжённое текстом, напечатанным укрупнённым плоскопечатным шрифтом и шрифтом
по системе Брайля. Пособие может быть дополнено аудиотекстом и записями
эталонов звуков окружающего мира, предназначенное (в сочетании со звуковым
рядом) для наглядно-практического восприятия ребёнком предметов окружающего
мира.
Таким образом, «тактильное рукодельное
издание» – это самостоятельно оформленный документ, созданный без применения
или с минимальным применением технических средств; имеющий библиографическое
описание; предназначенный для восприятия содержащейся в нём информации через
тактильные ощущения.
В практике специальных библиотек
наиболее часто встречаются четыре, различные по материальной конструкции,
основные вида тактильных рукодельных изданий:
– книжный вид;
– книжка–игрушка;
– комбинированный вид;
– комплектный / комплексный.
Побольше бы таких семинаров!
Отличный опыт для себя и для сотрудников
детских библиотек.
Огромное спасибо сотрудникам Ярославской библиотеки для незрячих и слабовидящих и волонтеру,
что создает такие прекрасные работы!
Комментариев нет:
Отправить комментарий